Formare per Occupare – Regione Liguria

Formare per Occupare – Regione Liguria

Cos’è e perché è un’opportunità concreta

“Formare per Occupare” è un programma della Regione Liguria pensato per aiutare le persone disoccupate a entrare davvero nel mondo del lavoro, non solo a frequentare un corso.

Il progetto funziona in modo semplice e concreto:

• prima la formazione, costruita sulle reali esigenze delle aziende del territorio;

• poi l’inserimento lavorativo, attraverso stage, tirocini o assunzioni.

I corsi sono:

• gratuiti per gli allievi, perché finanziati con fondi regionali ed europei;

• pratici e mirati, orientati a professioni richieste oggi dalle imprese liguri;

• seguiti da operatori qualificati, che accompagnano l’allievo passo dopo passo.

L’obiettivo non è “fare aula”, ma dare competenze spendibili subito e creare un collegamento diretto tra chi cerca lavoro e chi cerca personale.

Partecipare a “Formare per Occupare” significa:

• acquisire competenze professionali reali;

• aumentare concretamente le possibilità di assunzione;

• entrare in contatto con aziende del territorio;

• costruire un percorso di lavoro, non solo di studio.

Formarsi per lavorare. Lavorare per costruire il proprio futuro.

Opportunità occupazionale post–corso: il valore del 60% di assunzioni

Il programma Formare per Occupare – Regione Liguria non è un percorso formativo fine a sé stesso, ma un dispositivo di politica attiva del lavoro progettato per generare occupazione reale.

Un elemento qualificante del programma è che le aziende che partecipano al progetto e ospitano gli allievi in stage si impegnano ad assorbire una quota significativa dei partecipanti, pari ad almeno il 60%, al termine del percorso formativo e del tirocinio.

Cosa significa concretamente il 60% di assunzioni

• Non si tratta di una promessa generica, ma di un obiettivo occupazionale misurabile.
• Le imprese aderenti selezionano gli allievi prima dell’avvio del corso, in base ai fabbisogni reali di personale.
• Lo stage non è osservativo, ma operativo, finalizzato alla verifica delle competenze e all’inserimento lavorativo.
• Al termine dello stage, almeno 6 allievi su 10 vengono assunti dalle aziende partecipanti, con contratti coerenti con la normativa vigente.

Perché questo modello funziona

1. Formazione progettata sulle aziende
   I contenuti del corso sono costruiti partendo dalle mansioni richieste dalle imprese, riducendo il divario tra aula e lavoro.
2. Selezione mirata degli allievi
   Gli allievi vengono scelti in base a motivazione, attitudine e compatibilità con i profili richiesti.
3. Stage come periodo di pre-inserimento
   Il tirocinio rappresenta una fase di valutazione reciproca:
   • l’azienda verifica le competenze;
   • l’allievo conosce concretamente il contesto lavorativo.
4. Riduzione del rischio per l’azienda
   L’impresa assume una persona già formata, testata sul campo e inserita gradualmente nel processo produttivo.

Vantaggi per l’allievo

• Possibilità concreta di assunzione già all’interno del percorso.
• Acquisizione di competenze immediatamente spendibili.
• Inserimento in azienda senza il “salto nel buio” del primo impiego.
• Accesso a imprese che hanno un reale fabbisogno di personale.

In sintesi

“Formare per Occupare” non promette lavoro:
lo costruisce attraverso formazione mirata, stage qualificante e un impegno occupazionale chiaro.

Il dato del 60% di assunzioni rappresenta la differenza tra un corso tradizionale e un vero percorso di inserimento lavorativo.

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